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Alumnos

Plan de estudios de Curso monitor centros drogodependencias

CURSO MONITOR CENTROS DROGODEPENDENCIAS. Estudia a distancia los conceptos fundamentales sobre atención a la drogodependencia y conviértete en un monitor especializado en atención a la drogodependencia y pisos tutelados. Aprovecha esta oportunidad y prepárate para alcanzar tus metas profesionales de la forma más cómoda y efectiva.

Resumen salidas profesionales
de Curso monitor centros drogodependencias
Este curso de Monitor en Centros de Atención a la Drogodependencia y Pisos Tutelados le ofrece una formación especializada en la materia. Debemos saber que uno de los problemas sociales que han tenido mayor relevancia en la década de los 80 y 90 y ha generado más movilización social y respuesta de las Instituciones, tiene que ver con el consumo de sustancias psicoactivas, muchas de ellas desconocidas para nuestra cultura (heroína, cocaína, éxtasis...) otras no tanto (tabaco, alcohol...). El contexto en el que los problemas sociales surgen, y las características de éstos exigen una formación amplia, global e interdisciplinar que permita la capacitación para el análisis y la comprensión de estos fenómenos, de cara a una intervención profesional acorde con los principios profesionales. Debido a este problema muchos deben de ingresar en centros de atención a la drogodependencia y pisos tutelados. Este Curso de Monitor en Centros de Atención a la Drogodependencia y Pisos Tutelados le ofrece una formación especializada para poder ejercer como Monitor.
Objetivos
de Curso monitor centros drogodependencias
Los objetivos que se pretenden alcanzar en el presente Curso Drogodependencias son los siguientes: - Conocer el papel de los servicios sociales en España. - Aprender a identificar los elementos que intervienen en las técnicas de deshabituación, los pasos generales y las técnicas de intervención ante las drogodependencias. - Capacitar para intervenir en procesos de drogodependencias. - Conocer el proceso de intervención en la atención residencial en centros de drogodependientes y pisos tutelados para ejecutar los pasos correspondientes de dicha intervención.
Salidas profesionales
de Curso monitor centros drogodependencias
Una vez finalizada la formación en el presente curso, habrás adquirido los conocimientos y habilidades que aumentarán tus expectativas laborales en Centros de Atención a la Drogodependencia y Pisos Tutelados.
Para qué te prepara
el Curso monitor centros drogodependencias
Este curso de Monitor en Centros de Atención a la Drogodependencia y Pisos Tutelados le prepara para poder ejercer como Monitor en Centros de Atención a la Drogodependencia y Pisos Tutelados.
A quién va dirigido
el Curso monitor centros drogodependencias
Este curso de Monitor en Centros de Atención a la Drogodependencia y Pisos Tutelados está dirigido para todas aquellas personas que quieran orientar su futuro laboral hacia tareas educativas o psicosociales con drogodependientes. Así como para todas aquellas personas que quieran ampliar sus conocimientos profesionales sobre este ámbito de actuación.
Metodología
de Curso monitor centros drogodependencias
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso monitor centros drogodependencias

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  1. Introducción
  2. Evolución histórica de la acción social
  3. Los servicios sociales y la constitución
  4. Referencia a las Leyes Autonómicas de Servicios Sociales
  5. Organización de los Servicios Sociales
  6. Servicios Sociales: Sistema Público de Protección Socia
  1. Conceptos básicos en drogodependencia
  2. Clasificación de las drogas
  3. Patología de las dependencias
  1. El alcohol
  2. El etanol
  3. Los efectos del alcohol
  4. Fases de la exposición aguda a alcohol
  5. Problemas asociados al consumo crónico de alcohol
  6. Tratamientos de desintoxicación del alcoholismo
  1. Recorrido histórico
  2. El tabaco
  3. La nicotina
  4. Consecuencias del consumo de tabaco
  5. Tratamiento de la adicción a la nicotina
  1. Introducción
  2. Las xantinas y la coca
  3. La cocaína
  4. Anfetaminas
  5. La psicosis estimulante
  1. Introducción
  2. Opiáceos
  3. Tranquilizantes mayores o antipsicóticos o neurolépticos
  4. Tranquilizantes menores - ansiolíticos - benzodiacepinas
  5. Barbitúricos
  6. Inhalantes
  1. Introducción
  2. Cannabis
  3. Drogas de síntesis o diseño: MDMA
  4. LSD
  5. Feniciclina o PCP o polvo de angel
  6. La mescalina
  7. Psilobicina y psilocina
  8. Los anticolinérgicos
  1. Breve recorrido histórico
  2. Introducción a la ludopatía
  3. Juego patológico
  4. Factores predisponentes o de riesgo
  5. Factores mantenedores
  6. Factores de protección
  7. Evaluación y diagnóstico psicológico
  8. Factores biomédicos de la ludopatía
  9. Cuadro clínico y consecuencias
  10. Evaluación y diagnóstico social
  11. Partes del tratamiento del juego patológico
  12. Tratamientos de los trastornos y patología asociada
  13. Farmacología de la ludopatía
  14. Intervención social
  15. Codependencia
  1. Introducción
  2. Organización de las unidades de convivencia
  3. Organización de la vida cotidiana en el centro
  4. Áreas de Intervención Residencial
  1. El Proceso de Intervención
  2. Plan de caso: evaluación y planificación del caso
  3. La Admisión al Centro Residencial
  4. Plan de Intervención Individualizado: evaluación y planificación de la intervención
  5. Plan de Intervención Individualizado: desarrollo y evaluación de la intervención
  1. Recursos asistenciales
  2. Centros de día (CD)
  3. Centro de encuentro y acogida (CEA)
  4. Comunidad terapéutica (CT)
  5. Unidades de desintoxicación
  6. Viviendas de apoyo al tratamiento (VAT)
  7. Observatorio español sobre drogas
  1. Introducción
  2. Las diferentes respuestas a los problemas de conducta
  3. Aplicaciones de principios del aprendizaje en el contexto educativo
  4. Intervención en crisis

Titulación de Curso monitor centros drogodependencias

TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
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Beatriz Hernandez Caballero
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Diplomada en Trabajo Social. Máster en Dependencia e Igualdad en la Autonomía Personal Máster en Dirección, Gestión y Emprendimiento de centros y servicios sociosanitarios por la Universidad de Jaén. Técnico Superior en Atención a Personas Dependientes
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Información complementaria

Curso Monitor Centros Drogodependencias

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¿Qué es una droga?

Las drogas son aquellas sustancias que, cuando se introducen en el organismos actúan sobre el sistema nervioso central. Esto provoca cambios que pueden afectar a la conducta, el estado de ánimo o la percepción. Además, su consumo puede comportar dependencia psicológica.

¿Qué es la drogodependencia?

La drogodependencia es un problema de salud provocado por el uso continuado y excesivo de sustancias adictivas psicoactivas. En algunas ocasiones la propia personas puede salir por su propio pie de ese problema de adicción, pero en la mayoría de casos en los que existe un verdadero problema de drogodependencia es necesario la ayuda de uno o varios profesionales para acabar con la problemática.

En el año 1964 la OMS definió la drogodependencia como un estado de intoxicación periódica o crónica producida por el consumo repetido de una droga natural o sintética y caracterizado por el deseo dominante para continuar el consumo de droga y obtenerla por cualquier medio. Con la tendencia de incrementar la dosis.

¿Qué es la adicción?

Conocemos como adicción a las drogas, el consumo frecuente de estupefacientes a pesar de saber las consecuencias negativas que producen. Entre otros síntomas, modifican el funcionamiento del cerebro y su estructura, provocando conductas peligrosas.

Curso Monitor Centros Drogodependencias

¡Entra en nuestro Curso Monitor Centros Drogodependencias y aprende las técnicas fundamentales para intervenir en problemas de adicción a sustancias psicoactiva!

¿Qué síntomas debemos tener en cuenta para identificar un problema de adicción?

Para que un individuo presente un problema de drogodependencia se deben cumplir algunos de los siguientes factores:

  • Dificultad para controlar su consumo de las sustancias en cuestión.
  • Fuerte deseo y obsesión por consumir.
  • Abandono de sus intereses, vida social o actividades que le interesaban antes de comenzar a consumir.
  • Consumo permanente a pesar de conocer los efectos perjudiciales que le provoca.
  • Síndrome de abstinencia al dejar la sustancia.

Procedimientos, técnicas e instrumentos para tratar a drogodependientes

Dentro del área de intervención a la drogodependencia podemos encontrar diferentes técnicas y procedimientos a seguir en función del grado de dependencia del individuo y sus capacidades:

  • Orientación Sistémica. Esta terapia psicológica tiene como finalidad acabar con la adicción por medio de la terapia de familia potenciando el reordenamiento particular de la estructura de las relaciones dentro de la familia.
  • Orientación Psicodinámica. En esta terapia el objetivo fundamental es aumentar la capacidad de la persona para discriminar los estímulos internos y externos y percibir objetivamente la realidad a la que se enfrenta, con el objetivo de que la persona sea capaz de actuar con sensatez.
  • Orientación Cognitivo-Conductual. En esta terapia se comienza con una primera fase de orientación mediante el control y reformulación del estilo de vida de la persona mediante técnicas que le apoyen a identificar y afrontar el problema. Tras completar esta fase, se empieza a disminuir el control externo para fomentar el autocontrol de la persona para poco a poco ofrecer una completa autonomía del paciente y su relación con su entorno.

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