Modalidad
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Online
Duración - Créditos
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125 horas - 5 ECTS
Baremable Oposiciones
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Administración pública
Becas y Financiación
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sin intereses
Equipo Docente
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Acompañamiento
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Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre: Aplicacion de las Bibliotecas Escolares y Web 2,0 (Curso Online BIBLIOTECAS con Titulacion Universitaria con 5 Creditos ECTS)

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Nuria

PONTEVEDRA

Opinión sobre Aplicacion de las Bibliotecas Escolares y Web 2,0 (Curso Online BIBLIOTECAS con Titulacion Universitaria con 5 Creditos ECTS)

Nuria, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea Homologado?

Formación homologada precisa para concurso de traslados.

Nuria, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?

Profundizar contenidos de la B.E. y la web 2.0.

Nuria, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?

Las unidades 3 y 4.

Nuria, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?

Un cd con el apartado de recursos y direcciones webs.

Angela

LEÓN

Opinión sobre Aplicacion de las Bibliotecas Escolares y Web 2,0 (Curso Online BIBLIOTECAS con Titulacion Universitaria con 5 Creditos ECTS)

Angela, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea Homologado?

La temática relacionada con mi formación previa.

Angela, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?

Los aspectos más importantes de la biblioteca escolar y la forma de trabajar a través de la Web 2.0, así como sus ventajas.

Angela, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?

El tema de la Web 2.0 y los Weblogs por su aplicación el ámbito educativo.

Angela, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?

Nada.

Jordi

TARRAGONA

Opinión sobre Aplicacion de las Bibliotecas Escolares y Web 2,0 (Curso Online BIBLIOTECAS con Titulacion Universitaria con 5 Creditos ECTS)

Jordi, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea Homologado?

El temario.

Jordi, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?

El uso de herramientas web 2.0 en la organización de las bibliotecas escolares.

Jordi, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?

La estructura.

Jordi, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?

Ejercicios.

Patricia

MADRID

Opinión sobre Aplicacion de las Bibliotecas Escolares y Web 2,0 (Curso Online BIBLIOTECAS con Titulacion Universitaria con 5 Creditos ECTS)

Patricia, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea Homologado?

Las opiniones de otros alumnos.

Patricia, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?

Muchos casos prácticos y completos.

Patricia, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?

La parte práctica y las evaluaciones.

Patricia, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?

Nada.

Paloma Pérez

MADRID

Opinión sobre Aplicacion de las Bibliotecas Escolares y Web 2,0 (Curso Online BIBLIOTECAS con Titulacion Universitaria con 5 Creditos ECTS)

Paloma Pérez, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?

Me ha aclarado mucho la organización de la biblioteca escolar tanto en fondos como en personal responsable

Paloma Pérez, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?

La posibilidad de mejorar en mi trabajo de promoción lectora dentro de las bibliotecas escolares y de aula.

Paloma Pérez, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?

No he echado, nada en falta.

* Todas las opiniones sobre Aplicacion de las Bibliotecas Escolares y Web 2,0 (Curso Online BIBLIOTECAS con Titulacion Universitaria con 5 Creditos ECTS), aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.

Plan de estudios de Curso bibliotecas escolares

CURSO BIBLIOTECAS ESCOLARESAprovecha esta oportunidad y conviértete en un experto en educación con este curso online. ¡Dale a tu carrera el impulso que te mereces y alcanza tus metas profesionales de la manera más cómoda!

Resumen salidas profesionales
de Curso bibliotecas escolares
Se dice que estamos viviendo en la era de la comunicación y la información. Las nuevas tecnologías e Internet han causado un profundo efecto en todos los estratos de la sociedad. En este marco, la Web 2.0 ha supuesto un giro radical en la relación de los usuarios con la información, dando la posibilidad de establecer canales bidireccionales donde todos podemos ser a la vez receptores y emisores. Este CURSO HOMOLOGADO ofrece una formación especializada. La biblioteca 2.0 puede así constituirse como un servicio de gestión conjunta de gran valor didáctico. Consideramos importante pues, que el/la docente esté preparado para hacer uso de estos nuevos recursos y su implantación en las aulas. ES UN CURSO HOMOLOGADO BAREMABLE PARA OPOSICIONES.
Objetivos
de Curso bibliotecas escolares
Este Curso Aplicación de las Bibliotecas Escolares y Web 2,0 perseguirá la consecución de los siguientes objetivos establecidos:
- Capacitar al profesorado para organizar y dinamizar las bibliotecas de aula y la biblioteca de Centro.
- Impulsar la realización de proyectos lectores y planes de uso de las bibliotecas escolares.
- Incorporar el uso regular de la biblioteca escolar como recurso de apoyo para el aprendizaje y mejora de los rendimientos escolares.
- Identificar los servicios más comunes ofrecidos por las bibliotecas digitales.
- Comprender el funcionamiento de las comunidades colaborativas que se forman mediante el uso de software social.
- Evaluar las herramientas de software 2.0.
Salidas profesionales
de Curso bibliotecas escolares
Gracias a este Curso Aplicación de las Bibliotecas Escolares y Web 2,0 aumentarás tu formación en el ámbito educativo. Además, te permitirá ejercer tu actividad profesional en centros educativos de cualquier modalidad. 
Para qué te prepara
el Curso bibliotecas escolares
A través de éste CURSO ONLINE HOMOLOGADO se prepara al responsable de la biblioteca para que pueda mediar, intervenir, orientar o redefinir los intereses de los alumnos en una relación interpersonal diferente a la que se tienen en el aula.El presente Curso Aplicación de las Bibliotecas Escolares y Web 2.0 está Acreditado por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 créditos Universitarios Europeos (ECTS), siendo baremable en bolsa de trabajo y concurso-oposición de la Administración Pública (Curso homologado para oposiciones del Ministerio de Educación, apartado 2.5, Real Decreto 276/2007)
A quién va dirigido
el Curso bibliotecas escolares
El presente CURSO ONLINE HOMOLOGADO está dirigido a todos aquellos Maestros de Educación Infantil, Educación Primaria, Profesores de Enseñanza Secundaria, Psicólogos, Pedagogos, Psicopedagogos, etc. y, en general, cualquier Titulado Universitario interesado en desempeñar su labor profesional en el ámbito docente. Profesionales de la Educación interesados en una Formación de Calidad que les permita hacer frente a la realidad cambiante de las aulas y a las nuevas competencias que se requieren para el ejercicio de su profesión. También para aquellas personas que quieran conseguir una TITULACIÓN UNIVERSITARIA HOMOLOGADA.
Metodología
de Curso bibliotecas escolares
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso bibliotecas escolares

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR
  1. Concepto y Funciones de la biblioteca escolar
  2. Objetivos específicos de la biblioteca escolar
  3. Relaciones entre la biblioteca escolar y la biblioteca pública
  4. Fondo y Financiación
  5. Perfil y Formación del bibliotecario escolar
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA BIBLIOTECA ESCOLAR
  1. El proyecto de biblioteca escolar
  2. Instalación y Equipamiento
  3. El Expurgo
  4. Selección y Compra de Material
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA BIBLIOTECA Y LA WEB 2.0. LOS WEBLOG
  1. Concepto de biblioteca 2.0
  2. Concepto de Web 2.0
  3. Servicios 2.0
  4. Principios y técnicas del trabajo con blogs
  5. Terminología blogging
  6. Principales plataformas blogging
  7. Cómo escribir un buen contenido para un blog
  8. Blogs en la biblioteca
UNIDAD DIDÁCTICA 4. SINDICACIÓN DE CONTENIDOS Y FAVORITOS COMPARTIDOS. WIKIS
  1. Que es el RSS y sus ventajas
  2. Suscripción a titulares de noticias
  3. Identificar varios "tipos" de formatos de titulares de noticias
  4. Aprender cómo y por qué incluir titulares de noticias en la página web de la biblioteca
  5. Cómo usar servicios favoritos compartidos
  6. Que son las "folksonomias"
  7. Conceptos básicos de una wiki
  8. Configurar y editar una wiki
  9. Plataformas de Wikis

Titulación de Curso bibliotecas escolares

Titulación Universitaria en Aplicación de las Bibliotecas Escolares y Web 2.0 con 5 Créditos Universitarios ECTS. 

Homologado Oposiciones
Los cursos de formación permanente son válidos para puntuar en el baremo de oposiciones docentes, teniendo una duración mínima de 125 horas (5 créditos ECTS), para aportar hasta un máximo de 2 PUNTOS en el Apartado de "Otros méritos" que se recogen en todas las Convocatorias de Oposiciones del territorio español, según el R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007) de Acceso a la Función Pública Docente. Estos cursos también son válidos para el baremo correspondiente al concurso de traslados de ámbito estatal, según el Real Decreto 1364/2010 de 29 de Octubre. Cada convocatoria de cada curso tiene una duración de 22 días siguiendo las pautas metodológicas y de evaluación establecidas y aplicadas por la Universidad Antonio de Nebrija, institución que otorga las máximas garantías de calidad.
La duración de los cursos en Cataluña no deben exceder de 10 horas semanales y en Castilla y León 20 horas semanales para que sean tenidos en cuenta en su totalidad según los últimos boletines publicados (DOGC nº 6205 de 3/9/2012 y BOCYL nº 241 de 16/12/2014), por lo que hemos adaptado el período de realización de los mismos (Cataluña: 125 horas-13 semanas) (Castilla y León: cursos de 125 horas-7 semanas).
Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.

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Experto en Didáctica de la Lengua + Aplicación Didáctica de las TIC en las Aulas (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)
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Claustro docente de Curso bibliotecas escolares

Ana Belén Salinas Lozano
Tutor
Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicopedagogía, Titulado Universitario 1 ciclo o Diplomado - Maestro-Especialidad de Educación Primaria
Su formación +
Emilio Romero Sánchez
Tutor
Formación Profesional de Grado Superior - Diseño y producción editorial
Su formación +
Jesús Morales Domínguez
Tutor
Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Ciencias del Trabajo, Titulado Universitario 1 ciclo o Diplomado - Diplomado en Turismo
Su formación +
María Del Mar Díez Simón
Tutor
Master Profesorado Orientación Educativa, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicología
Su formación +

7 razones para realizarel Curso bibliotecas escolares

1
Nuestra experiencia

Más de 20 años de experiencia en la formación online.

Más de 300.000 alumnos ya se han formado en nuestras aulas virtuales.

Alumnos de los 5 continentes.

25% de alumnado internacional.

Las cifras nos avalan
4,7
2.625 Opiniones
8.582
suscriptores
4,4
12.842 Opiniones
5.856
Seguidores
2
Nuestra Metodología

Flexibilidad

Aprendizaje 100% online, flexible, desde donde quieras y como quieras

Docentes

Equipo docente especializado. Docentes en activo, digitalmente nativos

Acompañamiento

No estarás solo/a. Acompañamiento por parte del equipo de tutorización durante toda tu experiencia como estudiante.

Aprendizaje real

Aprendizaje para la vida real, contenidos prácticos, adaptados al mercado laboral y entornos de aprendizaje ágiles en campus virtual con tecnología punta

Seminarios

Seminarios en directo. Clases magistrales exclusivas para los estudiantes

3
Calidad AENOR

Se llevan a cabo auditorías externas anuales que garantizan la máxima calidad AENOR.

Nuestros procesos de enseñanza están certificados por AENOR por la ISO 9001 y 14001.

4
Confianza

Contamos con el sello de Confianza Online y colaboramos con las Universidades más prestigiosas, Administraciones Públicas y Empresas Software a nivel Nacional e Internacional.

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Empleo y prácticas

Disponemos de Bolsa de Empleo propia con diferentes ofertas de trabajo, y facilitamos la realización de prácticas de empresa a nuestro alumnado.

6
Nuestro Equipo

En la actualidad, Euroinnova cuenta con un equipo humano formado por más de 300 profesionales. Nuestro personal se encuentra sólidamente enmarcado en una estructura que facilita la mayor calidad en la atención al alumnado.

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Somos distribuidores de formación

Como parte de su infraestructura y como muestra de su constante expansión, Euroinnova incluye dentro de su organización una editorial y una imprenta digital industrial.

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Hemos diseñado un Plan de Becas para facilitar aún más el acceso a nuestra formación junto con una flexibilidad económica. Alcanzar tus objetivos profesionales e impulsar tu carrera profesional será más fácil gracias a los planes de Euroinnova.

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25%
Antiguos Alumnos

Como premio a la fidelidad y confianza de los alumnos en el método EUROINNOVA, ofrecemos una beca del 25% a todos aquellos que hayan cursado alguna de nuestras acciones formativas en el pasado.

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Para los que atraviesan un periodo de inactividad laboral y decidan que es el momento idóneo para invertir en la mejora de sus posibilidades futuras.

15%
Beca Emprende

Una beca en consonancia con nuestra apuesta por el fomento del emprendimiento y capacitación de los profesionales que se hayan aventurado en su propia iniciativa empresarial.

15%
Beca Amigo

La beca amigo surge como agradecimiento a todos aquellos alumnos que nos recomiendan a amigos y familiares. Por tanto si vienes con un amigo o familiar podrás contar con una beca de 15%.

Información complementaria

Curso Bibliotecas Escolares

¿Te apasiona la lectura? ¿Te gustaría llevar a cabo la organización y dinamización de las bibliotecas de los centros escolares? ¿Conoces las herramientas Web 2.0 aplicadas a las bibliotecas? ¿No dispones de tiempo suficiente para compaginar tu formación con el trabajo? En caso afirmativo, Euroinnova te ofrece este Curso Bibliotecas Escolares, para que te formes completamente a tu ritmo, desde cualquier lugar.

¿Aún no lo tienes claro?

¡Llámanos! Estaremos encantados de atenderte y resolver todas tus dudas

El término web 2.0 se utiliza para referirse a una nueva generación de sitios web que se permiten a las personas colaborar y compartir información online de formas que antes no eran posibles.

Los objetivos de la biblioteca escolar

  • Que se respalden y se lleven a cabo los objetivos del proyecto educativo del centro escolar y del plan de estudios.
  • Inculcar y fomentar en los niños el hábito y el placer de la lectura, el aprendizaje y la utilización de las bibliotecas a lo largo de toda su vida.
  • Ofrecer oportunidades para realizar experiencias de creación y utilización de información a fin de adquirir conocimientos, comprender, desarrollar la imaginación y entretenerse.
  • Organizar actividades que estimulen la concienciación y la sensibilización en el plano cultural y social.
  • Trabajar con el alumnado, el profesorado, la administración y las familias para realizar el proyecto educativo del centro escolar; proclamar la idea de que la libertad intelectual y el acceso a la información son fundamentales para ejercer la ciudadanía y participar en una democracia con eficiencia y responsabilidad.
  • Fomentar la lectura y promover los recursos y servicios de la biblioteca escolar dentro y fuera del conjunto de la comunidad escolar.

Ventajas de las bibliotecas virtuales

La implementación de bibliotecas virtuales de universidades como meta para el futuro. Un plan para tu biblioteca digital puede beneficiar a las instituciones, así como a toda la comunidad académica, en distintas formas.

  • Menos espacio y menor mantenimiento: Miles de libros pueden ser almacenados en un solo dispositivo; esta cifra se multiplica exponencialmente gracias al almacenamiento en la nube. De igual forma, es mucho más fácil y económica el mantenimiento de una biblioteca virtual.
  • Sin límite de usuarios: Una biblioteca tradicional únicamente puede hacer tantos préstamos de una obra como ejemplares impresos tenga en su archivo. Sin embargo, las bibliotecas digitales universitarias permiten que un gran número de alumnos puedan acceder a una obra de manera simultánea.
  • Acceso las 24 horas del día y desde cualquier lugar: Al contar con tu propia biblioteca digital, los estudiantes no tendrán límites de horario o de ubicación para revisar tu catálogo. Con solo conectarse en línea, lo tendrán a su entera disposición.

¿Estás interesado en esta área? ¿Quieres saber más sobre el trabajo en una biblioteca? Si es así, te recomendamos que continúes leyendo la siguiente entrada a nuestro blog Cómo trabajar en una biblioteca escolar

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Entre el material entregado en este Curso Online se adjunta un documento llamado Guía del Alumno donde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.

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Preguntas al director académico sobre el Curso bibliotecas escolares

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